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幼儿园德育工作制度

时间:2024-07-12 17:01:07
幼儿园德育工作制度

幼儿园德育工作制度

在当下社会,接触到制度的地方越来越多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编收集整理的幼儿园德育工作制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

指导思想:幼儿园德育工作制度是幼儿园德育正常运转的重要保障,是全面贯彻教育方针,推进素质教育的保证。切实加强幼儿园德育工作,建立良好德育教育环境,是促进孩子全面发展的重要一环。

一.德育工作的领导

1.幼儿园德育工作由园长全面负责,副园长主管,班主任是本班幼儿德育工作第一责任人。

2.由副园长、年级组长、班主任老师组成德育工作领导小组,研究幼儿园德育工作现状、任务、内容和方法。

3.每月召开一次教师工作例会,学习理论,布置任务。

4.建立幼儿园、社会、家庭三结合的德育网络,建设德育基地,争取社会各方面对幼儿园德育工作的支持。

二.德育工作的形式

1.根据各幼儿年龄特点进行教育。

2.各班结合幼儿园要求和阶段特点,定期开展主题活动。

3.各位教师和保育员把幼儿德育工作渗透到一日活动中去,培养幼儿良好的生活与学习习惯。

4.积极开展德育环境创设,注重育人功能。

5.邀请幼教专家讲授幼儿德育理论课。

6.每学期组织一次家长会。

三.德育工作的`内容

1.热爱祖国教育。如每天做早操、奏国歌、升国旗,全园幼儿立正、行注目礼,并唱起“国歌、国旗,我爱你”的歌曲,结束时对着国旗敬个礼。在教室里,开辟了“爱祖国”专栏等。

2.培养幼儿爱劳动的习惯,关心集体的行为。汪意从情感教育入手,同时贯彻“学一点、懂一点、做一点”,力求使教育落到实处。我们要求幼儿来园后先用湿毛巾抹自己的小椅子,抹桌子、窗台,给植物浇水,给小金鱼喂食等,饭后会收拾餐具,活动结束会整理好用品等。

3.遵守公共秩序教育。平时,我们要求幼儿做到“三轻”:说话轻、走路轻,放下东西也要轻。

4.对幼儿进行爱惜粮食的教育。午餐要求做到“三净”:碗里干净、桌上干净、地上干净等。

5.团结友爱手拉手,我们都是好朋友教育。

6.教育孩子们要“自己的事情自己做,不会的事情学着做,学会的事情坚持做”。如午睡起床要求幼儿自己整理床铺,学叠被子,回到教室照着穿衣镜,自己整理衣服,翻好领子等。

四.德育工作的方法

1.订计划,勤检查,多评比,善总结。

2.树榜样,立典型,培优转差,分类要求。

3.启发引导,多鼓励,少批评。

4.实事求是,说实话,办实事。

5.坚持原则,不姑息迁就。

6.深入调查,重视研究,听取意见,改进方法。

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