当前位置:首页 > 职场文书 > 工作计划

学年工作计划

时间:2024-07-12 17:26:21
实用的学年工作计划3篇

实用的学年工作计划3篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学年工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

学年工作计划 篇1

新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划:

一、班级基本情况:

我班有学生32人,男生20人,女生12人。大部分学生活泼开朗,思维灵敏,有强烈的求知欲和上进心,他们兴趣比较广泛,有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。但他们的自制力不够强,自我约束能力差,对学习缺乏自信心和主动性,学习方法有待改进和提高。

二、班级奋斗目标:

本学期,我班将根据当前小学教育的培养目标,切实配合落实市教委和学区的各项工作布署,极力推动新课程标准的实施,深入素质教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。从本班实际出发,力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。

三、“坚持是最好的创造”

1、本学期将继续开展“热爱读书”活动,平均每两周读一本课外书,要求全体同学读书时,要养成一边读一边想的习惯,留下读书的记号(只要是自己的书),遇到生字查字典,凡好的词语、认为写得精彩处、重要处,划上波浪线,在旁边写上自己的感想(即简单批注),把喜欢的佳句名段背诵下来。家长认为孩子读得很认真,再在《阅读书目》上签字证明,老师将在每两周的周二予以奖励。如读满5本书,将获得“读书大王”表扬信。最后在期末家长会上将对全班同学的读书情况进行总结。

2、本学期将继续进行“朗读小明星”的评比。要求先把不认识的字标出拼音,画出生字新词,再标出平翘舌,画出自然段,多次练习达到流利后再录音,如果能有感情地朗读就更棒了。如积累5张成绩为98分以上(包括98分)的录音检查表,即可换“朗读小明星”表扬信。

3、本学期将继续开展“家庭表现反馈活动”,内容包括:尊重孝敬帮助长辈,每天早晚和家长一起收听收看新闻,自己的事情自己做,自主学习、课外阅读,每天看电视不超过半小时等方面。

四、各月具体工作安排:

二月份:

1、根据学校的教育目标,制定计划;

2、进行常规教育;

3、做好收旧利废工作。

三月份:

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动(各小队共同完成)

3、举行朗读比赛。

4、组织“班级文化月”的活动

四月份:

1、组织春游;

2、开展"学雷锋,树新风”活动;

3、开展学习革命先烈事迹读书活动;故事会。

4、进行常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。

五月份:

1、举行钢笔字比赛。

2、为庆六一排练节目。

六月份:

1、庆六一(才艺展示)

2、六月五日“世界环境日”召开讨论会。(保护环境作贡献)

3、做好各项工作总结。

五、其它:

1、组织好重大节日及周一升旗活动。

2、认真组织各项评比。

3、加强与家长的联系。

4、坚持放学站队,保证学生安全。

5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。

6、每月办好一期黑板报。

学年工作计划 篇2

指导思想:

以实现我校可持续发展,全面提高我校教育教学质量为根本目标,以探索实践新课程理念下的高效课堂教学模式为主线,以加强教学常规管理为保障,牢固树立“以学生发展为本,只有学生学的精彩,才是教学真正的精彩”的教学思想,不断更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,全力营造我校师生和谐发展的教育氛围,扎实推进素质教育,确保我校教育教学质量稳步提高。

工作目标:

1、进一步优化教学管理,使之更加科学化、规范化、人性化;

2、营造和谐的教育教学氛围,各学科构建形成高效课堂教学模式;

3、促进教师专业成长,骨干教师队伍不断壮大;

4、初一、初二学期末质量监测保二争一、初三中考再创新高;

5、现有学生巩固率100%,保学控辍工作达到区里指标;

6、小科教学更加规范,学生综合素质稳步提高;

7、教育科研成效显着;

8、教学事故发生为0。

主要工作:

一、优化教学常规、实现管理规范化

1、落实教学常规管理,加强监督检查,向管理要实效

本学期继续实行分块管理,校长、主任、班主任、学科教师包干负责的管理体制,对整个年级的工作全面负责。同时学校仍通过教学常规工作督察小组,每天对课堂教学进行不定期的检查和督导,发现问题及时解决,同时将检查结果纳入教师常规工作考核之中并与学期末教师奖励挂钩。

2、加强教学常规管理,抓好“备课、上课、作业、辅导、考试”工作

①备课:本学期学校将全面加强集体备课管理,并着重在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,要求中心发言人认真准备,集体备课时相互补充并达成共识,合力将每节知识点备全备到位,上课环节达成统一,并形成材料,届时学校包学科领导对集体备课实行全程指导检查。

②上课:继续倡导学案导学的课堂教学模式,以“高效课堂”教学为重点,以“减少无效劳动、删除无效环节”为措施,以提高课堂教学效率为目标,真正做到基础知识“百分百”、学生听讲率“百分百”、教学效益最大化。

③作业:提高作业练习的效能,作业布置精心合理有效,作业量适当,作业批改及时正确,反馈纠错即时显效。

④辅导:本学期学校大力倡导预约式辅导、激励式辅导,培优补差式辅导、敬业式辅导,确保优秀率、提高合格率、全面增强辅导实效;

早自习仍要求:背、考相结合,目的就是落实基础知识,做到人人动口、人人动手、人人过关。晚自习辅导仍要求以巩固和拓宽基础知识为主,以“巩固式”辅导、“会诊式”考试为主。

⑤考试:继续实行阶段测试制度,在考试过程中每一位教师要听从学校的安排,严格监考和批卷,每一次考试后及时开展阶段性教学质量分析,每一个教研组,每一个备课组,每一个班级,每一位教师,要对教学工作做出及时有效的分析、反馈与指导,教务处要及时汇总分析,研究参考数据,从整体上对全校的教学进行宏观调控,对教学中暴露的突出问题做出较为客观的质量分析,并及时提出下一步的.整改措施,把我们提高教学质量的目标变为扎扎实实的,一步一个脚印的工作。

3、时刻关注课堂教学,坚持“推门听课”

本学期的教学常规管理,课堂教学依然是学校关注的重点。“推门听课”作为一种教学管理的一种形式,因为它的随机性、真实性和评课的客观性、及时性,所以在课堂教学监控中发挥了非常积极的作用。为此学校要求年级长以上的领导本学期必须继续坚持“推门听课”,并做到反馈及时,针对教师教学中的问题分析到位,并帮助教师及时高效整改。

4、加强教导处自身建设,提高管理水平

①强化服务意识,确立教导处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。

②加强对一线教师的常规量化考核工作,做到考核公正、公平、公开。

③同各个部门协调组织好一切教学活动,使各项活动开展有序、有效。

二、把握年级特点,明确教学方向,切实提高教学质量

①初一年级教学要牢固树立面向全体、不让一个学生掉队的思想,在实际教学中以夯实基础为根本点、以培养学生形成良好的学习习惯为方向,全面提高学科优秀率、及格率。

②初二年级教育教学中要时刻关注学生的生理和心理变化,发现问题班主任与科任教师合力做好相关心理疏导工作,防止学生学习成绩两极分化,坚决不放弃任何一个学生,抓两头,促中间,做好提优补差工作。想尽办法帮助学生(尤其后进学生),尽最大限度提高学生成绩,全面提高学科优秀率、及格率。

③初三毕业班教学要以中考再创历史新高为目标,树立誓为78中声誉而战,为78中可持续发展而努力拼搏的工作思想。全体初三教师要牢固树立团队协作精神,学科之间要讲求协调平衡,集体备课讲求实效,同学科教师合力精研考纲、研究以往三年中考命题方向,制定科学高效的各轮复习策略,复习中注重学生学习积极性的调动,注重基础知识的夯实、注重知识内在的整合、注重中考科目的平衡和侧重、注重学生答题规范的训练,注重中考信息的搜集,确保初三复习全程稳准有序,最终实现实验班高分段、平行班及格率、进线率等区考核指标较去年稳步提高。

④全校各年段教学都要以追求高效课堂为目标,牢固树立提高质量意识,为全面实现保二争一的目标扎实开展好每一步教学工作。

三、扎实开展教学教研活动,促进教师专业发展,全面提高教师队伍素质

1、开展新课程理念下的高效课堂教学模式探索实践活动

为了有效提高我校课堂教学质量,深入落实新课程所倡导新思想,新观念,转变教师的角色和学生的学习方式,提升我校教师的综合素质与专业能力,本学期将大力开展新课程理念下的高效课堂教学模式探索实践活动。

①一二年级主要以包学科领导牵头,与学科教师共同有效开展高效教学模式研究工作。学校将于4月份开展高效课堂教学“示范研讨课”活动,要求一二年级各学科备课组长带头进行,以供全体教师学习研究。5月份开展高效课堂教学“汇报交流课”活动,要求一二年级各学科组推选青年教师参加,以供全体教师交流学习。

②初三年级结合本学期中考复习特点,以构建高效复习课堂教学模式为目标,以初三学科组为单位由包学科领导负责组织研究,学校将于3月份开展初三高效复习引路课活动,以供全体初三教师学习借鉴并运用于初三复习课教学中。

2、加大青年教师培养力度,形成我校骨干教师梯队

①继续对“师徒结对”教师做好管理和指导工作,使“师徒结对”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径,成为促进指导教师不断更新业务知识,提高业务水平的重要手段,发挥最大功用的有效方法。

②注重新教师专业成长,做到新教师入校既与骨干教师结对,形成师徒关系,在日常工作中虚心学习,师傅认真引领,促使新教师快速成长,学校将于5月份开展新教师“汇报展示课”活动,以促进教师专业发展。

③关注青年教师成长,学校本学期将成立由校内骨干教师组成的教学核心组,不定期的听评青年教师的课,并进行及时高效的反馈,帮助教师克服教学中存在的不足,使青年教师健康快速成长。

④本学期继续开展三个一评选活动,即每位教师一学期必须高质完成一篇教育叙事、一篇学案、一篇论文,届时学校将组织教学核心组进行评审,并将优秀作品给予展示、表彰。

⑤为了切实提高教师专业素质,本学期教育科研室在强化教师自我培训的同时,要突破固有培训模式有针对性的开展师培工作,力争通过实效的活动来突破,本学期计划开展第三方教研活动即全体教师共评一节录像课,并推选优秀的做校际交流;开展高效课堂之我见大讨论活动,力争通过简洁有效的操作模式促进教师开阔视野、提高能力。

四、其他工作

1、继续加强学科教研组建设工作,大力营造和谐、务实、协作、敬业的良好组风,充分发挥各级学科骨干教师的辐射带动作用,切实打造我校强势学科。

2、及时召开各类教学会议,科学、高效布置各类教学工作。

3、有效开展各学科学生竞赛活动,充分调动学生学习积极性,切实起到促进教学质量提高作用。

4、继续加强电教工作,保证相应电教设备良好运转,切实服务于教学,并科学建设数字化校园,促进教师信息素养的全面提高。

5、做好初三理化生加试、推荐生加试、中考报考等初三工作。

6、搞好学籍管理,严格做好三个年级的保学控辍工作,确保学生的巩固率达到区里指标。

7、注重学生特长培养,继续加强体、音、美、信息学科课堂教学规范性管理,有效开展相关学生互动,切实提高学生综合素质。

8、加强教师教育教学艺术养成,严防教学事故的发生。

9、配合上级部门及时做好其他工作

五、具体工作安排:

二月份:

1、组织教师参加市、区、校组织的学初集体备课,做好开学前的准备工作;

2、召开教研组长、备课组长会,落实备课制度及制定相关教学计划;

3、校长室第一次教案检查;

4、召开班主任会落实检查学生假期作业;

5、做好开学初的各项准备工作。

三月份:

1、期初校务会;

2、开学典礼;

3、初一、初二年级组会,初三组会暨假期阶段测试质量分析会;

4、初三中考百日誓师会;

5、初三高效复习引路课活动;

6、初三区第一次摸底考试;

7、在校学生学籍核对、做好保学控辍工作;

8、教务处进行教师教案、教师听课记录、学生作业检查;

9、校长室、教导处进行教学常规检查。

四月份:

1、开展高效课堂教学“示范研讨课”活动;

2、初三理化生加试、推荐生筹备、初三学生中考报名摄录;

3、初三第一次模拟考试;

4、第三方教研共评一节课活动;

5、安排期中考试工作:复习、出卷、阅卷及质量分析;

6、教务处进行教师教案、教师听课记录、学生作业检查;

7、校长室、教导处进行教学常规检查。

五月份:

1、年级组会暨期中考试质量分析会;

2、学校期中工作总结;

3、组织召开各年级家长会;

4、开展高效课堂教学“汇报交流课”活动;

5、开展新教师汇报展示课活动;

6、初三长春市统一模拟考试;

7、组织落实中考推荐生工作;

8、教务处进行教师教案、教师听课记录、学生作业检查;

9、校长室、教导处进行教学常规检查。

六月份:

1、初三第二次模拟考试;

2、初三中考报志愿;

3、组织学生参加中考;

4、一二年级召开期末前组会;

5、开展数学、语文、英语学科学生基础知识竞赛活动;

6、教师上交个人论文、叙事、学案;

7、教务处进行教师教案、业务学习笔记、教师听课记录、学生作业检查;

8、校长室、教导处进行教学常规检查。

七月份:

1、校长室、教导处进行教学常规检查;

2、初一初二期末质量监测;

3、上交个人及各部门总结及其他规定上交材料;

4、期末质量分析会;

5、学期末工作总结会;

6、教务处进行教师教案、业务学习笔记、教师听课记录、学生作业检查;

7、初一初二学生家长会;

8、安排暑假相关工作。

学年工作计划 篇3

一、目的要求

坚持以德育工作为首,把学生的日常行为规范作为一常项来抓,密切配合学校的要求和指导,加强班务管理,创建良好班风,促进班集体的良好学风,同时要抓好学生品德的培养,使之成为“四有”新人。

二、工作重点:

1、抓好学生学习和思想工作,培养学生的远大志向和崇高理想。

2、狠抓班风建设,使班风跃上新台阶。

3、抓好学科带头人,以带动同学的学习积极性。

三、班级基本情况分析

该班学生共29人,女15人,男14人,男同学特别调皮,有十几个无心上学的,纪律性差。相对来说女同学更有优势,出现“阴盛阳衰”的现象。集体观念不够强,自觉性和纪律性都有待提高,班干部工作认真、负责,但欠自觉、不够大胆。

四、主要措施

1、继续深化班风建设,保持良好班风,创设好的学习环境。

2、充分发挥班干部的作用,积极调动同学的主动性,争先为集体作贡献。

3、抓好学生的日常行为规范,培养学生的良好习惯,从而使学习得到良性循环。

4、管理好班的卫生工作,使学生养成良好的卫生习惯。

5、坚持每周召开班干部会议,及时掌握班里的情况,洞察学生的思想变化,对有不良思想变化的学生作及时引导,减轻控流压力。

6、面向全体,辅助差生。做学生工作要做到“五心”,积极帮助后进生,努力提高全体学生的学习成绩。

7、要公正严明,一视同仁,做到言传身教,诲人不倦。

8、积极开展文体活动,活跃学生的课余生活。

9、狠抓课堂常规,杜绝抄作业的现象。

10、开展学习专题活动,让学生进行学习交流。

五、具体安排

九月:

1、安定学生情绪,严抓课堂纪律及卫生工作。

2、抓好班风班纪工作,让班干部各尽所能,协助管好整个班。

3、进行集体主义教育,增强集体荣誉感。

4、加强队形、队列广播操锻炼,加强环境教育。

5、培养学生的爱国热情,七个“学会”教育。

6、继续加强队形、队列广播操锻炼,准备迎接比赛。

十月:组织好队形、队列广播操比赛,加强团队精神。

1、加强“吸烟危害健康”教育,培养学生学会自律。

2、加强安全教育,教育学生热爱生活、珍惜生命、牢记安全。

3、准备期中考试。

4、分析检测成绩,取长补短,组织好野外活动。

5、筹备好校运会。

十一月

1、进行法律专题教育。

2、调整学习方法,制定学习目标。

十二月

1、元旦主题教育“新的一年,新的希望,新的形象。”

2、做好期末控流工作。

3、期末复习,考试。

4、准备组织好放假。

《实用的学年工作计划3篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式